مازندران از نظر سطح تحصیلات فرهنگیان رتبه نخست کشوری را دارد

به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش مازندران؛ «عسکری نیکزاد» در گفتگو با روابط عمومی اظهار داشت: 48 هزار و 58 واحد آموزشی، 3 هزار و 746 کالبد آموزشی، 23 هزار و 506 اتاق آموزشی، 531 هزار و 874 دانش‌آموز و 38 هزار و 555 پرسنل در سیستم آموزش و پرورش مازندران وجود دارد که مازندران از نظر سطح تحصیلات فرهنگیان رتبه نخست کشوری را به خود اختصاص داده است.

این مقام مسئول تعداد بازنشستگان آموزش و پرورش مازندران را 43 هزار نفر اعلام کرد و گفت: خدماتی که به بازنشستگان ارائه می شود شامل فضای کانون برای گفتگوی آنها، ارائه خدمات اداری، مالی و تسهیلات رفاهی و نظایر آن است.

وی با اشاره به اینکه بهره وری چیزی جز استفاده بهینه از زمان و استعدادها نیست، تصریح کرد: بررسی عملکرد آموزش و پرورش کشورهایی که طی دهه اخیر رشد چشمگیری داشته اند حکایت از آن دارد که بیشتر آنها این رشد را با افزایش بهره وری از طریق مشارکت عوامل ذینفع یعنی والدین، معلمان ومربیان و تمامی دستگاهها و نهادهای مربتط با آموزش و پرورش و اعتماد متقابل آنها به یکدیگر به دست آورده اند.

نیکزاد در پاسخ به این سوال که اقدامات آموزش و پرورش مازندران در پروژه مهر چه بوده است، اظهار داشت: مازندران توانست با کسب 100 امتیاز رتبه برتر کشور را در این پروژه به دست آورد زیرا از رویکرد ایجاد فرصت برابر در ساماندهی دانش آموزان و نیروی انسانی استفاده کرده است، فضا وتجهیزات لازم را بویژه در هنرستانها سازماندهی کرد و استقرار کامل نظام آموزشی جدید با عنایت به استقرار پایه دوازدهم را به خوبی انجام داد.

مدیرکل آموزش و پرورش مازندران خاطرنشان کرد: توجه به آموزش مدرسان میانی کتب جدید التالیف پایه دوازدهم، اهتمام در رفع نگرانی خانواده ها در هدایت تحصیلی، استفاده از ظرفیت خیران در آماده سازی، تجهیز و بازگشایی مدارس در شروع سال تحصیل، انتخاب و انتصاب بهینه مدیران مدارس و شاداب سازی مدارس با توجه به فضاهای فیزیکی مدارس از دیگر اقداماتی بود که آموزش و پرورش مازندران در پروژه مهر سال تحصیلی 96-97 انجام داده است.

وی در پاسخ به این سوال که اهم برنامه های اجراشده آموزش و پرورش مازندران را بیان کنید، ابراز کرد: تشکیل ستاد نظارت بر ثبت نام دانش آموزان (شماره های تماس 33329786 و 33314126)، اجرای جشنواره نوجوان خوارزمی که سه گروه از دانش آموزان مقام دوم و دو گروه نیز مقام سوم کشوری را کسب کردند، اجرای چهارمین دوره مسابقات ادبیات ملی، بومی و محلی استان و اجرای طرح ایران مهارت در استان براساس بند 5 و 6 سند تحول بنیادین با هدف "هر دانش آموز یک مهارت" و آموزش مهارت در رشته هایی ازجمله هنر، طلا و جواهر، فناوری اطلاعات، طب سنتی و رباتیک برای 4 هزار دانش آموز نمونه هایی از برنامه هایی است که اجرا شده و ادامه خواهد داشت.

جشنواره الگوهای برتر تدریس درس تفکر و سبک زندگی، برگزاری همایش مجریان و خبرنگاران برتر دانش آموز و توسعه کمی مدارس پژوهش محور از حدود 200 مدرسه به حدود 4 هزار مدرسه از دیگر اقدامات مهمی بود که در سال تحصیلی 96-97 در مازندران انجام شده است.

توانمندسازی نیروی انسانی براساس فناوریهای نوین و مهارت آموزی برای دانش آموزان، استفاده از ظرفیت های مازندرانی های استان های دیگر و خارج از کشور جهت حمایت های مالی، اداری و معنوی از آموزش و پرورش مازندران، پیگیری برای اجرای برنامه های مدیریت سبز، اجرای آموزش همراه با تولید در هنرستانهای فنی و حرفه‌ای، کاربست پژوهش های انجام شده در حوزه تعلیم و تربیت استان و اجرای برنامه حمایت از کالای ایرانی به منظور ترغیب و فرهنگ سازی استفاده از کالای ایرانی و تدوین تیزرهای تبلیغاتی حمایت از کالای ایرانی بویژه البسه و لوازم التحریر از برنامه هایی است که مدیرکل آموزش و پرورش مازندران به عنوان اهم برنامه‌های پیش بینی شده از آنها یاد کرده است.